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摘要
<正>核心素养培育与立德树人管理,这是当下学校教育管理的核心追求,也是新时代社会发展的必然要求。为进一步提升学校德育管理水平,我们要正视教育发展大势,为核心素养培养和立德树人管理的多元融合创设平台,利用学校德育管理优势条件展开创新实践、优化融合程序、拓宽融合渠道,为打造学校德育管理品牌建立坚实基础。一、创建融合平台,规范德育管理行为核心素养是学生综合素质的核心指标,也是教书育人的外化表现,改进课堂教学,创设优良教育环境,全面提升学生学科核心素养,自然能够达成学校教育目标。立德树人是从德育角度展开定义,而核心素养是从学生学力基础展开评
