摘要

新课程改革的实施,使得越来越多的小学语文教师意识到课堂教学的高耗低效,他们把握新课改时机,探究独具特色的语文教学主张,形成多种语文教学机智。其中,薛法根老师的教学风格备受广大小学语文教师的青睐,在教学实践中被广泛灵活地应用。在这篇文章中,笔者将以小学语文阅读教学为例,从教学内容整合、教学环节实施以及教学语言运用方面,就如何渗透教学机智进行详细说明。