目标激励法在急诊科护理实习生带教管理中的应用

作者：陈文娟

来源：中医药管理杂志, 2018, 26(15): 154-155.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2018.15.082

• 急诊科
• 目标激励
• 带教
• 应用

目的:研究急诊科临床带教管理中目标激励法的运用效果。方法:以医院急诊科2016年7月2017年6月轮转实习的护生为研究对象,以目标激励法的应用为界限,比较实施前后护生的出科考核得分和护生对带教老师的满意度评分。结果:实施目标激励法后,护生的理论和操作平均得分显著提高(P<0.05),护生对带教老师的满意度评分显著提高(P<0.05)。结论:目标激励法在临床实习生带教管理中的运用效果良好,显著提高护生的学习积极性和主动性,护生的工作潜能得到更好的发挥,专业技能和整体素质都得到提升。

• 单位
  绍兴第二医院