勤于学习勇于实践打造“有趣.有效.有用”的课堂

作者：朱晴

来源：中外企业家, 2018, (20): 212.

• 学习
• 实践
• 有趣.有效.有用
• 课堂

面对新时代的要求,面对目前的教育对象,面对职业教育的办学目标,职业教育的理念需要变革,职业学校的课堂需要创新,这样才能培养合格的技术技能人才,才能打造学校的竞争力。如何打造"有趣.有效.有用"的课堂?如何让学生"乐学.学会"?我通过对自己课堂的整改,有了一些启发。