在实际调查基础上,探求学生主体学习体育英语的动机因素,分析开设体育英语的可行性,同时指出设置该课程应注意的问题。研究表明,后奥运时期,山西省普通高校体育专业开设体育英语课程既顺应时代体育市场发展,同时也满足了体育专业学生"一专多能"的择业需求。