摘要

美育的思想和学说,无论是中国还是西方,都可以说古已有之,源远流长。今天的美术教育工作者深知,美术教育中的美学是用来讲哲理的,美育是关于教育而展开的讨论,美术教育具有感染人、影响人、陶冶人的教育功能。文章将对外国美术史教育在初中阶段的教学意义之重大做简要论述。