摘要

在素质教育背景下,为了更好地培养初中生的创新思维和思考能力,教师要使用创新性教学方法进行教学,从而在语文课堂上对学生进行创造性培养,有助于学生思维理解能力的提升。本文首先对初中语文创新教学的作用进行了分析,其次分析了初中语文创新教学原则,最后提出了初中语文创新教学实施策略,包括情感教学法、发现式教学法、讨论式教学法、疑问式教学法以及思维开放教学法。旨在将多种创新教学方法落实在初中语文课堂教学中,实现对学生创新思维能力的全面培养。