基于Web of Science的公众急救培训研究文献的可视化分析

作者：雷子辉; 冯晶; 谢婉银; 屈歌; 李欣妍; 申鑫; 甘勇^*

来源：医学与社会, 2023, 36(11): 15-19.

DOI：10.13723/j.yxysh.2023.11.003

• 健康教育
• 急救
• 培训
• 公众
• 文献计量

目的:基于Web of Science分析公众急救培训文献的研究现状、热点和前沿，为我国公众急救培训研究提供方向。方法:检索2002年1月-2022年4月在Web of Science核心合集数据库中以公众急救培训为主题的文献，运用CiteSpace 6.1.R2对文献进行可视化分析。结果:共纳入570篇文献。公众急救培训领域近20年文献发文量总体呈现上升趋势，后10年的发文量占20年间文献量的70.13%。发文量最多的作者为墨尔本大学的Jorm Anthony F,共发文17篇，美国、德国、澳大利亚和日本等国家作者的研究形成了较大合作规模。对文献关键词展开分析，心肺复苏以334的频次位列第1位，所有关键词形成了13个聚类，研究内容主要围绕心肺复苏、心理健康急救以及失血控制展开。发现了8个持续的突现词，内容主要包括急救培训的质量、新地区培训现状、儿童急救培训和培训的参与率。结论:公众急救培训研究逐步受到学术界重视，但在发文质量上我国研究同国外还存在差距。研究的热点和前沿主要与公众急救培训现状、培训效果、培训普及相关。未来如何在我国的医疗体系中促进基层公众急救培训的开展，保障高质量的培训需得到重视。

• 单位
  海南医学院; 公共卫生学院; 华中科技大学同济医学院