“做、学、讲、练”一体化模式在职校汽修专业教学中运用与实践

作者：陈鹏辉

来源：现代职业教育, 2018, (30): 114.

• 汽修专业
• 一体化模式
• 运用和实践

"做、学、讲、练"一体化模式运用于汽修专业实际教学中,可以有效地提高老师教学的效率和学生对基本汽修技能的掌握,所以经常在教学中利用一体化模式对于我们的汽修专业教学很有必要,如何实现更好的应用和实践,需要依靠教师的经验来达到目的。