浅析如何在高中美术教学中指导学生领悟中国传统美术文化

作者：徐霞

来源：新课程导学, 2020, (33): 44-45.

• 高中美术
• 传统美术
• 审美意识

作为培养学生文化艺术素养重要途径的高中美术教学,在学生的成长发展过程中发挥着重要的作用。高中生已经具备了一定的审美意识和审美能力,在高中美术教学中教师应引导学生理解中国传统美术的审美视角,以视觉审美、内涵审美、影响力审美为中国传统美术的文化审美切入口,运用文献阅读、纵横对比、细节聚焦、专业手法、背景分析等教学方法进行审美教育,提高高中美术教学质量。