"教导学做研"教学模式是"理论施教、习练指导、感悟兼学、模拟仿做、合作教研"的统一体,主要面向师范教育。研究表明,以"教师的教与导、学生的学与做、师生的合作研"为核心内容,适于非师范教育的新"教导学做研"模式,是对原教学模式的补充与完善,对于丰富模式内涵,扩大模式的适用范围,推进地方高校应用转型有较大促进作用。
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