摘要

听说读写是学习英语的基本四要素,而其中"写"是对学生综合能力的一种考查,也是许多学生学习英语道路上最困难的障碍。它要求学生在日常学习中不仅要掌握基本的词汇和语法,也要求学生要注意阅读的积累和对英语美文的记忆。因此教师在培养学生英语表达能力的同时,也要重视各方面的培养。本文主要针对初中生在实际学习生活中遇到的写作困难进行分析,做出指导,以提高他们的英语写作能力。