摘要

随着信息技术的不断发展,人类在20世纪末进入了信息化时代,信息技术广泛应用于各个领域,人们在日常的工作、学习中更是离不开信息技术。面对迅速发展的信息化社会,新课程改革和素质教育对教师及学生提出了更为严格的要求,一方面要加强学校信息技术课程的普及,另一方面要求教师进行不断的教学探索。而信息技术课程作为一门新的课程,其发展还处于起步阶段,在各个方面都不完善,存在着许多的问题。本文对小学信息技术课程中存在的教学问题及如何改进,简要地谈一下自己的观点,希望对教师及教育工作者有一定的帮助。