高职英语听说课建设之路探索

作者：李琳

来源：海南广播电视大学学报, 2009, (4): 118-120,128.

DOI：10.3969/j.issn.1009-9743.2009.04.041

• 英语
• 听说课
• 调查
• 分析
• 建议

文章在针对海南政法职业学院英语快班学生进行的一次随机问卷调查基础上,分析学生对英语听说能力的认识、学院英语听说课现状及英语第二课堂建设问题并提出建议,以期对推动高职英语听说课程建设有所帮助.

• 单位
  海南政法职业学院