摘要

本文通过问卷调查法、数理统计法、文献资料法、逻辑分析法对巢湖市青少年体育舞蹈开展情况进行调查,得到以下结论 :首先,青少年体育舞蹈开展中女生多于男生,且学员对于体育舞蹈的学习兴趣较为强烈;其次,学员参与比赛的机会较少,且在教学中多以拉丁舞教学为主,鲜少涉及摩登舞;最后,教师的学历以硕士和本科为主,日常参与进修培训的机会不多,多为自费,阻碍了教师专业素养的提高。基于此,本文提出以下建议:首先,体育舞蹈教师在日常教学中应当激发学员的学习兴趣,提高自身教学能力。其次,体育舞蹈培训机构的教学应当以摩登舞和拉丁舞双向发展为主,促进体育舞蹈的完整发展。最后,培训机构应当定期组织教师参与进修和培训,提高教师整体教学水平。