摘要

韩国语教学中,写作一直是一个薄弱环节。初级韩语精读课往往只把语法和词汇作为教学重点,对写作没有给予足够的重视。想要打好学生的写作基础,就应该从初级阶段开始,一步一步有计划地进行训练,使写作贯穿于精读教学中。

  • 单位
    成都大学