“互联网+”背景下以市场需求为导向的跨境电商人才培养模式——以桂林师范高等专科学校为例

作者：张钦娟; 罗梅

来源：广西教育, 2017, (31): 117-118.

• “互联网+”
• 市场需求
• 跨境电商
• 人才培养模式

本文以桂林师范高等专科学校为例,从课程改革、打造高素质的师资队伍、校企合作、政校合作等方面探索"互联网+"背景下以市场需求为导向的跨境电商人才培养模式,为高职院校培养符合市场需求的实战型、应用型跨境电商人才提供参考。

• 单位
  广西中医药大学; 桂林师范高等专科学校