现阶段不断推进和实施新的课程标准，是义务教育改革相较于传统教学模式的突破，新标准为初中学校教学活动提供了有效的革新驱动力。教师针对历史课程标准内容进行深入研究，秉承着素质教育的具体要求，积极创新教学模式，积极参与历史教学的改革活动。本文将通过初中历史教学现状的阐述，阐明新课标对教学的影响和作用，以及有效教学策略，希望可以使历史教学水平进一步提升。
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