<正>一是以学促知,确保知责明责。通过学讲话条例、学“三定”规定、学权责清单,切实掌握单位职责、内设机构任务、岗位责任。二是以知促查,理顺职责体系。深入查摆是否存在职责交叉、履职空白、运转不畅的地方并及时调整理顺。三是以查促改,力促高效运行。注重真学真改,追求实绩实效,