学业困难大学生现状分析及帮扶路径探索

作者：叶舒

来源：作家天地, 2019, (16): 75-78.

• 联动育人
• 思想引领
• 榜样提升
• 心理疏导

本文以广西财经学院防城港学院学业困难学生为研究对象,设计一套分析量表,通过问卷调查法、个案访谈法等多种研究方法,在真实数据的基础上,剖析学业困难学生现状及成因,探索帮扶路径,以便有效开展学业困难学生帮扶工作。

• 单位
  广西财经学院