用Tracker软件进行太阳的“较差自转”教学

作者：董爱军; 杜昆; 支启军; 王晓雅; 李俊

来源：物理教学探讨, 2021, 39(06): 70-72.

• 太阳较差自转
• Tracker
• STEM

太阳作为地球生命活动的能量来源,具备很多动力学特征,其中太阳的"较差自转"现象能够利用视频分析工具在课堂教学中直观展示。文章以SDO为数据来源,Tracker为视频分析工具,"STEM"为诊断性评价标准,研究了"较差自转"现象的教学。这些教学手段可以激发学生的天文兴趣,培养学生的实践探索能力。

• 单位
  贵州师范大学