摘要
<正>随着外语教育在全球的蓬勃发展,二语习得正日益成为一门独立学科,吸引着越来越多的学者加入。现阶段信息技术的发展,不仅改变了语言教学、学习和使用的方式,而且也为二语习得研究提供了新的视角和研究方法。我国二语习得研究目前从理论引介与应用的探索阶段进入了"立足本土,面向世界"的全面发展时期。在此背景下,为探讨新时代我国二语习得研究的重点问题和发展趋势,进一步提升国内二语习得研究在国际学术界的学术影响力,
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单位上海外国语大学