小学音乐课如何培养学生的情感

作者：宋亚男

来源：家长, 2020, (06): 134-135.

• 小学音乐
• 审美教育
• 情感

小学音乐教学不但能丰富学生的内心世界,增强学生的审美情感,还能为学生将来树立正确的人生观和价值观打好基础。学生学习音乐的过程,其实就是一种音乐的审美情感体验,而小学音乐教学的本质就是学生审美能力的培养。教师在音乐课堂教学过程中要努力为学生创造出优美的环境氛围,逐渐培养学生的审美情趣和情感表达。