近年来,随着科学技术的飞速发展,多媒体技术得到了快速进步,其应用逐渐得到了普及,极大的改变了人们的生产方式、工作方式以及生活方式。与此同时,多媒体技术在教学中的应用具有生动活泼、直观形象的优势,获得了良好的教学效果和评价,因此受到广泛的关注和重视。但是其应用过程中也存在较多的问题,不利于教学目标的实现。本文主要阐述了多媒体技术在妇产科学教学中的应用优势,分析其教学中存在的问题,并提出相应的改善路径。