随着国家产业结构的调整，新商科人才培养概念应运而生。新管理、新技术、新金融、新零售的出现，使传统的高校商科相关专业教学面临着巨大挑战。为了缓冲新时代对商科变迁带来的冲击，高校迫切需要确定与之相适应的人才培养目标，构建合理有效、便于实施的人才培养体系，并对此进行全过程的监督管理与修正，通过课程建设和实践平台建设，充分调动和整合校内、校外资源，以智能信息化为手段、以“专创融合”为载体提升人才培养质量，打造“就业+创业”的人才输出模式。
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