携德之手，与音同行——小学音乐教学德育渗透解析

作者：杨文燕

来源：黄河之声, 2019, (17): 110.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.17.088

• 音乐课堂
• 德育渗透
• 音乐实践
• 歌词理解

文章主要针对携德之手,与音同行——小学音乐教学德育渗透为中心,结合小学花城版教材内容,分别从以下三方面对音乐教学中德育渗透进行详细研究,目的在于寻找更适合的方法在小学音乐教学中渗透德育内容,培养学生音乐学习能力的同时,提高学生的综合素质与思想品德。