在小学英语故事教学中培养高年级学生的写作能力

作者：付文娟

来源：校园英语, 2018, (21): 111.

• 故事教学
• 高年级学生
• 写作能力

故事比其他类型的文段更能激发学生的写作动机和兴趣,故事中的人物和情节可以引发他们的想象,容易激活他们的写作意向。通过小学英语故事教学,培养学生的写作能力,让学生能够运用英语语言文字传递信息、表情达意。