初中物理生活化教学的有效策略

作者：杨光

来源：试题与研究, 2020, (36): 157.

• 初中物理
• 生活化
• 策略

在人们的生活中包括着很多的物理现象,到处都有"物理"的存在。物理教师为了使学生能够更好地了解较抽象和复杂的理论知识,应该要把生活化教学运用到日常课堂上,从而更好地提高学生的学习效率以及教学质量,营造出一个生动、有趣的学习氛围。本文针对初中物理生活化教学策略进行探析。

• 单位
  南京师范大学