摘要

本文对情境教学方式的内涵及其在高中英语语法教学中的具体应用进行阐释,整合人教版教材中的实例,基于问题、对话、故事、生活以及影视情境在高中时期英语语法教学中的实际应用进行阐释,能够获悉情境教学可以对学生参与英语语法知识学习的兴趣与热情进行有效激发,更能够强化高中英语语法知识实际教学的质量与成效。