伴随着新课程的更深入发展,初中语文的名著阅读越来越引起人们的注意,值得更加注意的是,初中语文名著阅读之中包括的大多都是我国的传统名作,因为用经典名著能够给初中学生建立较为正确的人生观和价值观,这不仅仅能够为学生提供较为丰富的文化知识,同时也能为学生的复合型人才做好基础。但是目前来说,我国的名著学习还存在一定的不足所以本文将会提出名著阅读之中的不足之处,并且提出相应的解决措施,希望我的拙见能够为大家提供一个思路。