歌唱教学中的启发与想象

作者：刘君

来源：科教文汇(上旬刊), 2007, (10): 126.

• 歌唱教学
• 启发
• 联想和想象

遵循学生的认识规律和音乐心理的发展过程,歌唱教学中运用启发性语言,以学生已有的表象为基础,引导学生准确的联想和想象,积极思考,迅速准确地找到"感觉",对歌唱教学有事半功倍的效果。

• 单位
  上饶职业技术学院