新课标下初中英语教学德育渗透的策略研究——以沪教牛津教材为例

作者：林文苑

来源：中学生英语, 2023, (28): 111-112.

<正>初中阶段是人生成长的关键阶段，是青少年品格塑造与价值观养成的重要时期。英语作为一门工具性与人文性结合的语言学科，为德育教育提供了良好的载体。然而长期以来，初中英语教学德育渗透情况参差不齐，不少班级存在重智育轻德育、德育迁移脱节等问题。本文从初中英语教学进行德育渗透的必要性、目前初中英语教学德育渗透的现状与困难、初中英语教学德育渗透的有效措施（以初中沪教牛津教材为例）三个方面进行探讨。1.初中英语教学进行德育渗透的必要性初中阶段作为青少年成长的关键阶段，