构建“三步曲”教学模式,提高高中英语阅读教学有效性

作者：徐正山

来源：英语画刊(高级版), 2019, (10): 62.

<正>所谓的"三步曲"教学模式,实际上是指教师在进行阅读教学的时候,对学生采用的一种教学方式,具体来说它分为三个步骤,首先对阅读内容进行导入,然后对阅读的相关内容进行讲解,最后结合所讲内容,展开相应的巩固训练。因此,本文将结合译林版高三英语教材,对构建"三步曲"教学模式提高高中英语阅读教学有效性展开探讨。