通信工程专业学风建设举措初探——以同济大学浙江学院为例

作者：单思佳; 邢移单; 佴炜

来源：科教文汇, 2020, (30): 88-89.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.10.038

• 通信工程
• 学风建设
• 思想教育
• 专业引领

随着5G时代的来临，通信工程专业面临着机遇与挑战。该专业实践性较强，对人才的思想觉悟、素质和能力等要求较高。该文通过对通信工程专业学生的调查分析，指出学风建设中存在的问题，结合思想教育与专业引领两个方面，提出了扎实有效的具体举措。

• 单位
  同济大学浙江学院