<正>一、初中语文名著阅读的现状（一）学生课业负担重，没有主动阅读的习惯由于多年来受应试教育的影响，有些学校、有些教师依然注重学生的成绩，导致学生作业较多，活动空间有限，学生存在不爱阅读或没有时间阅读的情况。近年来随着国家减负政策的进一步落实，学生课余作业有所减少，但因为学校和教师对名著阅读没有明确的任务安排和科学的方法指导，所以学生缺少阅读整部名著的方法引导，
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