摘要

心理工作室是心理教师专业成长的加油站。从教师自我经验发展的角度,尝试构建心理教师专业发展体系,结合“事例经验”“类经验”“个人经验体系”与“教育实践智慧”,梳理心理教师专业成长的经验体系,对工作室助力心理健康教师专业发展的特色模式进行分析。