开展导学活动 提升数学学习能力

作者：凌月星

来源：新智慧, 2019, (21): 73.

• 导学
• 小学数学
• 学习能力

在小学的数学课堂中,以教师指导为主导,学生自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务,是帮助学生提升数学学习能力的有效途径。本文将从数形结合、动手操作、转化分离、交流分享四个方面出发,让学生做学习的主人,在小学数学课堂中开展导学活动,提升学生数学学习能力。