农村中职学生学习兴趣培养途径初探

作者：彭峰; 王丽霞

来源：现代职业教育, 2020, (42): 172-173.

• 农村中职学生
• 学习兴趣
• 途径

农村中职学生是一个特殊的学生群体,针对农村中职学校学生成长环境差、学习基础弱、厌学情绪严重的现状,初步探讨农村中职学生学习兴趣不浓的原因,提出一些培养学生学习兴趣的途径,帮助他们克服各种学习上的困难,激发学习动力,掌握一定的文化知识和专业技能,为社会培养更多实用人才。