基于儿童本位的分享灵动课堂的构建与实施

作者：黄平

来源：名师在线, 2020, (19): 2-3.

<正>四川师范大学附属圣菲小学秉承中西合璧的办学思想,倡导"基于儿童本位的和美教育",即以促进师生和谐发展为基础,以塑造美好人生为目标。在"基于儿童本位的和美教育"思想的引领下,学校提出基于儿童本位、顺应儿童天性的"分享灵动课堂"教学范式,即一个核心育人理念——"每一朵花都是一种独特",两个课堂基本要素——"分享和灵动",三个课堂思维单元——"问题—思考—分享",五种课堂意识——"让位意识、规则意识、问题意识、参与意识、学力意识",五种课堂表现——"思考主动、交流互动、点拨生动、生成心动、收获感动"的"和美分享灵动课堂"。这项教育改革实践,基于国家"十三五"规划中的公民教育层面重点关注立德树人

• 单位
  四川师范大学