产教融合背景下的飞行器动力工程专业课程体系与教学内容完善策略——以贵州理工学院飞行器动力工程专业为例

作者：陈坚; 陈霖周廷; 薛九天

来源：学园, 2021, 14(03): 15-16.

• 飞行器动力工程专业
• 产教融合
• 课程体系
• 教学内容

产教融合是地方本科院校寻求自身发展和提高服务地方社会经济发展能力的有效手段,成为高等教育改革与发展的路径之一。通过对飞行器动力工程专业课程体系的特点及存在的问题进行分析,提出在产教融合背景下专业课程体系与教学内容的完善策略。

• 单位
  贵州理工学院