综合实践活动课是以增长学生的实践经验、培养学生的实践技能为主的课程。在综合实践活动课程中,学生的学习主体性将被充分发挥,学生能够在自主实践过程中加深对于课堂所学理论知识的理解,使自己的动手能力、操作能力、劳动热情等都得到大大的提高。当前,小学综合实践活动课程建设中还存在一定的问题,针对此类问题,本文提出了相关的对策建议。
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