中职电子专业实践教学质量评价体系的构建探讨

作者：孙卫萍

来源：中国新通信, 2019, 21(18): 199.

• 中职
• 课程体系
• 构建

科学合理地构建专业课程体系是实现专业培养目标的重要途径。中等职业电子技术应用课程体系建设的基本思路是建立在综合专业能力的基础上,构建了基础素质模块、专业基础课程模块、专业课程模块以及选修课程模块的专业课程体系。