新时代高校专业教师承担着教书育人的崇高使命。目前,高校专业教师普遍存在着"重教书,轻育人"的现象。本文在分析新时代高校专业教师开展育人工作必要性基础上,提出了目前高校专业教师开展育人工作存在着育人机制不健全、育人意识不强、育人能力不足等问题,并从高校应构建完善的育人机制,专业教师应注重自我提升两个方面,提出了高校专业教师开展育人工作的对策,以期对高校专业教师有效开展育人工作提供参考。
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