浅析“活动教学”中如何培养学生数学思维能力

作者：杭惠娟

来源：小学生(中高年级版), 2019, (08): 85.

• 小学数学
• 操作活动
• 实践
• 思维能力

"活动"是数学学习的基本形式,也是提升学生数学思维能力的有效载体。通过开展丰富多彩的数学活动,让学生获得必备的数学知识,同时,提升学生的数学思维能力。教学中,教师要通过构建丰富的数学活动,更深层次培养学生的数学思维能力。从而让学生在活动中体会数学,学习数学,促进学生数学综合能力的发展。