在小学语文教学中,教师要引导学生积极开展师生、生生互动,如能基于信息化环境的特点,运用通信平台、网络技术优化互动方式,协调好教师、学生、信息技术三者的关系,则能让学生更积极地提问,激发学习热情,优化合作效果,提升思维能力和认知水平,继而优化交流效果。