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“STEM SOS”模式下的一道试题评讲实践
作者:芦洪兴; 杨红军
来源:
数学教学通讯
, 2023, (02): 38-40.
“STEM SOS”
“三想”
形结构
变式
摘要
“STEM SOS”模式下探索让学生在数学课堂“秀起来”的策略与方法,数学在教学实践中要注意“三想”,即让学生想得到、想得妙、想得透,引发学生思维的生长.
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