摘要

当代英国小说家艾玛·卡萝尔的《追天空者》以主人公喜鹊的视角讲述了其从处于社会底层受人唾弃的小偷成为民族英雄的过程。根据戴维·迈尔斯的《社会心理学》,社会思维、社会影响和社会关系是影响青少年成长的重要因素。本文将从社会心理学的角度,以喜鹊的社会活动为背景,以喜鹊自我为出发点,讨论其从疏离、拯救到回归的过程。