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初中物理课堂教学高效发展的思考
作者:佟明晶
来源:
中学物理教学参考
, 2018, 47(08): 22-23.
好奇心
思维
初中物理
课堂教学
科学训练
摘要
生本教育理念下的初中物理课堂教学,应该将所有的活动、设计都围绕学生而进行。通过学生物理学习兴趣的激发、思维触动、情感发展、科学训练等方面的阐述,对初中物理课堂教学的高效发展进行了思考。
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