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在数的认识教学中培养学生的数感——一年级下册《百以内数的认识》教学感悟
作者:欧阳燕香
来源:
课程教育研究
, 2020, (09): 139-140.
数感
培养
数的认识
摘要
数感是人的一种基本素养,数感的培养需要从小抓起,从低年级开始,让学生在对数的感知、运用过程中建立数感,提高数学的素养。
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