中考数学中的两解问题常常出现在填空或选择题中,因其具有条件的隐藏性和思维的开放性,不少学生感到吃力甚至束手无策,只好猜测结果,往往出现漏解现象,正确率自然不尽人意,得分率偏低.本文通过举例分析其产生的主要原因,理清常见的类型和解决策略,克服思维定势,培养学生思维的发散性和缜密性.